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450パターンの右脳を活性化する
楽しい内容がいっぱい!
日本人の乳幼児にとって、英語で右脳育成をすることは英語をより習得しやすくすることにつながります。
つまりそれは日本語を介さず感覚で捉えながら進めていける
右脳育成内容だからに他ならないからです。
"楽しく"にポイントをおいて作られているこのプログラムは自然に
英語が身に付き驚かれることでしょう。 |

このCD-ROM Fun Englishは、
右脳期といわれる0才〜6才の乳幼児の右脳を
育成し、直感力、想像力、記憶力、空間知覚力を
高める内容構成となっています。
また、全行程ともに問題はネイティブスピーカーにより英語で進められています。
最も聴覚の発達する1才〜6才の間にネイティブによる英語の習得を右脳を育成しながらできるこのCD-ROMを大いに活用してください。そしてお子様にひらめきや創造性をつけてあげましょう。 |

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目で文字を追って内容を理解するのではなく
右脳が働き自分の右脳の理解スピードに合わせて
進むからです。
ですから日本語以外の言語を用いる事で
絵から受けるイメージから内容を感じとり
子供が一人で進めていくことができるのです。
(日本語文字も表示できます)
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想像力とは
1つの物や事柄からいろいろな
ものや方面に思いをめぐらせ、
新しい物を生みだす力です。
例えば、石油から作り出したさまざまな物はこの産物です。 |
この部屋では
隠し絵、影、重ね図形などを使って見えない部分や重なっている部分をいろいろな方面から考えさせます。
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直感力とは
直感的にすぐ捉えようとする
力です。直感力を高めようと
思えば、選択する訓練を多く繰り返すことが大いに役立ちます。
その際には、徐々に短時間で行えるようにしていくことがポイントです。 |
この部屋では
仲間探し、同図形探し、比較、系列の4分野に分けて出題されます。
それらの問題を繰り返すうちに自然と直感力が身に付きます。
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右脳が活性化することで、脳が活発に働く
〈ひらめき〉とは、「人間が突然または一瞬のうちに言葉や理屈ではなく、
視覚的なイメージによって浮かび上がる事柄である。」と説明されています。
〈ひらめき〉が生じる状況を分析すると、以下のような時に多いと言われています。
1.
物事に集中しているとき
2.
休息している時
3.
映像的イメージがきっかけとなる
物事に集中している時は、脳の活動が活発になります。
特に論理的な思考をしている場合には、左の前頭前野が活性化し、
その状態が続くと脳のエネルギー源であるブドウ糖が不足してきます。
脳にある視床下部と言う部分が、ブドウ糖不足の状態を感知すると、
脳下垂体からペプチドホルモンが分泌され、その後、体内の糖質の代謝を促進する
物質である糖質コルチコイという物質が働いて、体のすみずみにブドウ糖が運ばれます。
体内にブドウ糖がいきわたると身体はリラックス状態になります。
集中して勉強を続けていると、頭がボーッとしてきて眠くなりウトウトしてきますよね。
調度この時、脳はリラックスしているのです。
そして、リラックス状態を脳幹が感じ取ると、A10神経からドーパミンが分泌されます。
実は、このドーパミンが右脳を活性化させ、
脳の前頭前野全体を活発に働かせるのです。
前頭前野が活発に働くということは、脳における情報の整理・処理がそれだけ活発に
行われるということなので、
論理的思考もスムーズに行われるというわけです。
つまり、これによって、それまで理解できなかったことが理解出来るようになった、
即ち、〈ひらめいた〉ということです。
要するに、右脳をいかに上手に使うかが
「
ひらめく」かどうかのポイントとなるのです。